Mädchen im Teenageralter erleben Rekordhöhen von sexuelle Gewaltund fast 3 von 5 Mädchen berichten, dass sie sich anhaltend traurig oder hoffnungslos fühlen, laut einem neuen Bericht der US-amerikanischen Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten (CDC).
Fast 70 % der Teenager, die sich als lesbisch, bisexuell, schwul oder fragend (LGBQ+) identifiziert haben, berichten von Gefühlen anhaltender Traurigkeit und Hoffnungslosigkeit, und fast 1 von 4 (22 %) LGBQ+ hat es versucht Selbstmord im Jahr 2021, so der Bericht.
„Die High School sollte eine Zeit des Wegweisens sein, nicht des Traumas. Diese Daten zeigen, dass unsere Kinder viel mehr Unterstützung brauchen, um damit fertig zu werden, zu hoffen und zu gedeihen“, sagte Debra Houry, MD, MPH, die amtierende stellvertretende Direktorin der CDC, in einer Pressemitteilung über die Erkenntnisse.
Die neue Analyse untersuchte Daten von 2011-2021 aus der Youth Risk and Behavior Survey (YRBS) der CDC, einer halbjährlichen Analyse des Gesundheitsverhaltens von Schülern der Klassen 9-12. Die Umfrage 2021 ist die erste YRBS, die seit Beginn der COVID-19-Pandemie durchgeführt wurde, und umfasste 17.232 Befragte.
Obwohl die Forscher Anzeichen einer Verbesserung bei riskanten sexuellen Verhaltensweisen sahen und Drogenmissbrauch, sowie weniger Erfahrungen mit Mobbing, ergab die Analyse, dass sich die psychische Gesundheit von Jugendlichen in den letzten 10 Jahren verschlechtert hat. Dieser Trend war besonders besorgniserregend für Mädchen im Teenageralter: 57 % gaben an, dass sie sich im Jahr 2021 anhaltend traurig oder hoffnungslos fühlten, ein Anstieg von 60 % gegenüber vor einem Jahrzehnt. Im Vergleich dazu gaben 29 % der Jungen im Teenageralter an, sich anhaltend traurig oder hoffnungslos zu fühlen, verglichen mit 21 % im Jahr 2011.
Fast ein Drittel der Mädchen (30 %) gab an, ernsthaft über Selbstmord nachzudenken, gegenüber 19 % im Jahr 2011. Bei Jungen im Teenageralter stiegen die ernsthaften Selbstmordgedanken von 13 % auf 14 % von 2011 bis 2021. Der Prozentsatz der Mädchen im Teenageralter, die einen Selbstmordversuch unternommen hatten im Jahr 2021 waren es 13 %, fast doppelt so viel wie bei Jungen im Teenageralter (7 %).
Mehr als die Hälfte der Schüler mit einem gleichgeschlechtlichen Partner (58 %) gaben an, ernsthaft über Selbstmord nachzudenken, und 45 % der LGBQ+-Teenager berichteten über dieselben Gedanken. Ein Drittel der Schüler mit einem gleichgeschlechtlichen Partner gab an, im vergangenen Jahr einen Selbstmordversuch unternommen zu haben.
Der Bericht enthält aufgrund von Änderungen der Erhebungsmethoden keine Trenddaten zu LGBQ+-Studenten. Die Umfrage 2021 hatte keine Frage zum Zugang zur Geschlechtsidentität, aber diese wird laut den Forschern in zukünftige Umfragen aufgenommen.
Hispanische und gemischtrassige Schüler erlebten im Vergleich zu ihren Mitschülern mit größerer Wahrscheinlichkeit anhaltende Gefühle der Traurigkeit oder Hoffnungslosigkeit, wobei 46 % bzw. 49 % diese Gefühle angaben. Von 2011 bis 2021 stieg der Prozentsatz der Schüler, die über Gefühle der Hoffnungslosigkeit berichteten, in jeder Rasse und ethnischen Gruppe. Der Prozentsatz der schwarzen, hispanischen und weißen Teenager, die ernsthaft an Selbstmord dachten, stieg im Laufe des Jahrzehnts ebenfalls an. (Ein anderer Bericht, der von der CDC letzte Woche fanden heraus, dass die Selbstmordrate unter Schwarzen in den Vereinigten Staaten im Alter von 10 bis 24 Jahren zwischen 2018 und 2021 um 36,6 % gestiegen ist, der größte Anstieg für jede Rasse oder ethnische Gruppe.)
Die Umfrage ergab auch einen alarmierenden Anstieg der sexuellen Gewalt gegenüber Mädchen im Teenageralter. Fast 1 von 5 Frauen (18 %) erlebte im vergangenen Jahr sexuelle Gewalt, ein Anstieg von 20 % gegenüber 2017. Mehr als 1 von 10 Teenager-Mädchen (14 %) gab an, laut den Forschern zum Sex gezwungen worden zu sein.
Die Rate sexueller Gewalt war bei lesbischen, bisexuellen, schwulen oder fragenden Teenagern sogar noch höher. Fast 2 von 5 Teenagern mit einem gleichgeschlechtlichen Partner (39 %) erlebten sexuelle Gewalt, und 37 % gaben an, sexuell angegriffen worden zu sein. Mehr als jeder fünfte LGBQ+-Teenager (22 %) hatte sexuelle Gewalt erlebt, und 20 % gaben an, zum Sex gezwungen worden zu sein, so der Bericht.
Unter den rassischen und ethnischen Gruppen waren indianische und alaskische Ureinwohner und gemischtrassige Studenten eher sexueller Gewalt ausgesetzt. Der Prozentsatz der weißen Studenten, die über sexuelle Gewalt berichteten, stieg von 2017 bis 2021, aber dieser Trend wurde bei anderen Rassen und ethnischen Gruppen nicht beobachtet.
Delaney Ruston, MD, Facharzt für Innere Medizin in Seattle und Erfinder von „Screenagers“, a Dokumentarfilm 2016 darüber, wie sich Technologie auf Jugendliche auswirkt, sagte, dass eine übermäßige Exposition gegenüber sozialen Medien Gefühle verstärken kann Depression bei Teenagern – insbesondere, aber nicht nur, Mädchen. „Sie können stundenlang scrollen und Medien konsumieren, und anstatt Aktivitäten durchzuführen und Interaktionen zu haben, die helfen würden, Depressionssymptome zu heilen, bleiben sie stecken“, sagte Ruston Medizinische Nachrichten von Medscape. “Als Hausarzt, der mit Teenagern arbeitet, ist dies ein sehr häufiges Problem, das ich in meiner Klinik sehe.”
Ein Ansatz, der helfen kann, fügte Ruston hinzu, ist die Verhaltensaktivierung. „Dies ist eine Strategie, bei der Sie sie dazu bringen, normalerweise mit der Unterstützung anderer Menschen, kleine Aktivitäten durchzuführen, die helfen, die Belohnungspfade des Gehirns zurückzusetzen, damit sie beginnen, Dosen von Wohlbefinden zu erfahren und zu hoffen, dass dies schließlich die Depression umkehrt Bildschirme verhindern, dass diese Heilungsaktionen stattfinden.”
Der Bericht betonte auch die Bedeutung schulbasierter Dienste zur Unterstützung von Schülern und zur Bekämpfung dieser beunruhigenden Tendenzen einer Verschlechterung der psychischen Gesundheit. „Schulen sind für viele junge Menschen das Tor zu den benötigten Diensten“, heißt es in dem Bericht. “Schulen können Gesundheits-, Verhaltens- und psychische Gesundheitsdienste direkt anbieten oder Überweisungssysteme einrichten, um eine Verbindung zu kommunalen Versorgungsquellen herzustellen.”
„Junge Menschen erleben ein Maß an Not, das uns auffordert, mit Dringlichkeit und Mitgefühl zu handeln“, fügte Kathleen Ethier, PhD, Direktorin der Abteilung für Jugend- und Schulgesundheit der CDC, in einer Erklärung hinzu. “Mit den richtigen Programmen und Diensten haben Schulen die einzigartige Fähigkeit, unserer Jugend zu helfen, sich zu entfalten.”
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