Zurück zur Schule, zurück zu Covid-19?

Vigo

11.09.2023 um 08:46 Uhr

MESZ


Die Rückkehr in die Klassenzimmer geht mit einem Anstieg der Infektionen und dem Auftreten einer stark mutierten Variante einher

Bis zu 70 % der häuslichen Infektionen beginnen bei Kindern

Heute kehren die Kinder aller autonomen Gemeinschaften zur Schule zurück, mit Ausnahme Kataloniens und Madrids, die vor einer Woche zurückgekehrt sind. Während die Kinder etwas traurig darüber sind, dass ihre Ferien vorbei sind, versprechen viele Eltern ihnen, dass sie sehr glücklich sein werden, weil sie mit ihren Kindern in der Schule mehr Zeit haben werden. Doch wie sich seit 2020 zeigt, können Kinder zu Beginn des Kurses mehr als nur Hausaufgaben mit nach Hause bringen: einen hoch ansteckenden Virus, der sie und ihre Familien, einschließlich der Großeltern, bewusstlos machen kann. Die Gesundheitskrise ist offiziell vorbei, aber das Covid-19-Coronavirus zirkuliert weiterhin, und bei dieser Rückkehr in die Schule im Jahr 2023 tut es dies mit Stil:

SARS-CoV-2 macht keine Feiertage und ist auf dem Vormarsch.

Seit der „Grippe“ vor anderthalb Jahren wurde sie kaum noch getestet und wir haben keine Inzidenzindikatoren wie zuvor, aber indirekt ist bekannt, dass die Übertragung seit mehreren Wochen auf sehr hohem Niveau liegt. Die Positivität von Covid-19 ist in Spanien fast 70-mal höher als die der Grippe, einem saisonalen Virus, das wie das Respiratory Syncytial Virus (RSV) lange Ferien braucht. Einnahmen durch Covid-19 bei den über 60-Jährigen haben sie sich in den letzten vier Wochen verdoppelt. In seinem neuesten epidemiologischen Bericht warnt das europäische ECDC vor diesem Anstieg der Übertragung „aufgrund großer Menschenmengen und einer Zunahme des Reisens während der Sommerferien sowie eines nachlassenden Immunschutzes gegen Infektionen (jedoch nicht gegen schwerwiegende Krankheiten). die Bevölkerung”. Seit vielen Monaten wird ein hohes Ausgangsniveau der Infektionen aufrechterhalten: Es liegt nicht daran, dass es große Wellen mit ausgeprägten Spitzen gibt, sondern vielmehr daran, dass die Fläche unter der Kurve auf einem beträchtlichen und ziemlich stabilen Niveau bleibt. Mit anderen Worten: Die Grafik der Infizierten beschreibt keine hohen Wellen und niedrigen Tiefststände dazwischen, sondern ein permanentes „Hochwasser“.

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Kinder sind ansteckend.

Eine im Juni im Journal of American Medical Association Network veröffentlichte Studie kam zu diesem Schluss 70 % der häuslichen Infektionen wurden von einem Kind ausgelöst. Die Untersuchung ergab, dass Kinder im Alter von 8 Jahren und jünger häufiger als Übertragungsquellen gelten als Kinder im Alter von 9 bis 17 Jahren. Bereits im Jahr 2020 berichtete das schwedische Gesundheitsamt, dass 75 % der nicht gesundheitsbezogenen COVID-Ausbrüche ihren Ursprung in Grundschulen, weiterführenden Schulen und Kindergärten hatten.

Pirola

Es handelt sich um eine stark mutierte Untervariante von Omicron mit 32 Veränderungen im Spike-Protein, die von der Weltgesundheitsorganisation (WHO) überwacht wird. In Spanien gibt es außer Abwasser in Katalonien nur registrierte Proben in Kastilien und León (1) und Andalusien (2). Aufgrund des geringen Sequenzierungsniveaus ist es jedoch sehr wahrscheinlich, dass deren Vorhandensein relevanter ist. Die klinischen Folgen sind noch nicht bekannt, wir müssen abwarten, aber diese Pyrola-Subvariante (BA.2.86) ist nicht die Spitze eines Astes im Evolutionsbaum des Coronavirus, sondern die Wurzel anderer Abstammungslinien, die besorgniserregend sein könnten, wenn sie auftreten erwerben neue Mutationen, die sie ansteckender machen. Leider werden wir es erst erfahren, wenn es sich weiter ausbreitet.

Die Viruslast ist wichtig.

Was während der gesamten Pandemie wie eine intuitive Wahrheit schien, dass ein längerer Kontakt mit Menschen mit Covid-19 mehr Risiken birgt als ein kürzerer Kontakt, wird nun durch reale Daten gestützt. Wie in einem aktuellen Artikel in „Nature“ hervorgehoben, schützt die Impfimmunität vor Infektionen, wenn die Exposition gering bis mäßig ist, schützt jedoch nicht, wenn die Exposition hoch ist, was in einem schlecht belüfteten Klassenzimmer voller Schüler auftreten kann. Dies erhöht den Komfort, Aktivitäten im Freien durchzuführen, zu lüften, die Luft zu filtern und in schlecht belüfteten Innenräumen gut sitzende FFP2-Masken zu verwenden.

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Hausaufgaben wurden nicht gemacht: weder Belüftung noch Filterung.

Was viele Gesundheitsexperten seit 2020 fordern, wurde nicht erfüllt: die Gewährleistung hochwertiger Luft in Innenräumen, wie Wohnhäusern und Klassenzimmern, durch Belüftung und Filterung. Viele Infektionskrankheiten, darunter Covid-19, Grippe, RSV und Masern, verbreiten sich durch Übertragung über die Luft, was in Innenräumen viel leichter geschieht. Darüber hinaus gibt es bereits vor der Pandemie wissenschaftliche Beweise dafür, dass die „gebrauchte“ Luft, die wir in Innenräumen atmen, teilweise mit hohem CO2-Gehalt (mehr als 800 Teile pro Million), die kognitive Leistungsfähigkeit von Studierenden und Arbeitnehmern im Allgemeinen beeinträchtigt. Paradoxerweise wird die Außenluftqualität dort, wie Experten des Johns Hopkins Center for Health Security (Baltimore, USA) kürzlich festgestellt haben, durch Bundesgesetze geregelt, für die Innenluft gibt es jedoch keine Regelung.

Auch für Kinder birgt das Virus Risiken.

Nicht zuletzt liegt es auf der Hand, dass die Letalität von Covid-19 bei Kindern erfreulicherweise sehr gering ist und in der akuten Phase kaum ernsthafte Erkrankungen erleiden; Studien deuten jedoch darauf hin, dass eine Infektion das längerfristige Risiko für bestimmte Krankheiten wie Typ-1-Diabetes erhöht, was auch bei Erwachsenen beobachtet wurde. Kinder im Alter zwischen 4 Monaten und 2 Jahren, die an Covid-19 erkrankt sind, haben laut einer Studie mit 885 Kindern mit einem hohen genetischen Risiko, an diesem Typ-1-Diabetes zu erkranken, häufiger Antikörper, die insulinproduzierende Zellen angreifen, ein Kennzeichen von Typ-1-Diabetes von Diabetes.

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