10. April 2023 11:25 Uhr ET
Milton Friedman (1912–2006), Wirtschaftsprofessor an der University of Chicago.
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Bettmann-Archiv
William McGurn würdigt Milton Friedman gebührend für die Welle von Staaten, die eine universelle Schulwahlpolitik erlassen („Milton Friedman’s Revolution“, 4. April). Friedman war nicht der einzige öffentliche Intellektuelle, der im 20. Jahrhundert die Schulwahl vorschlug, aber seine Vision hat mehr als die aller anderen zu den jüngsten Erfolgen geführt.
Bis vor kurzem ähnelten die meisten Schulwahlrichtlinien in 32 Bundesstaaten eher den Vorschlägen von Akademikern, die gezielte Gutscheine für Familien mit niedrigem Einkommen oder andere bedürftige Bevölkerungsgruppen anboten, um „Gerechtigkeit“ zu fördern. Familien mit niedrigem Einkommen können es sich oft nicht leisten, Häuser in Gemeinden mit leistungsstarken öffentlichen Schulen zu mieten oder zu kaufen oder die Studiengebühren für Privatschulen zu bezahlen. Schulgutscheine, so das Argument, sollten die bedürftigsten Familien durch Bildungsmöglichkeiten stärken.
Friedman argumentierte, dass diese „Wohltätigkeitsgutscheine“ „ihren begrenzten Zweck gut erfüllt“ hätten, aber er hatte eine größere Vision im Sinn. Eine Politik der begrenzten Auswahl „könnte nicht die Art von Markt bieten, die erforderlich ist, um innovative Experimente anzuregen.“ Das würde erfordern, dass die Schulwahl „allen Schülern unabhängig von Einkommen, Rasse oder Religion zur Verfügung steht“.
„Früher oder später“, sagte Friedman 2005 im Journal voraus, „wird es einen Durchbruch geben; Wir erhalten einen universellen Gutscheinplan in einem oder mehreren Staaten. Wenn wir das tun, wird ein wettbewerbsfähiger privater Bildungsmarkt, der Eltern dient, die frei wählen können, welche Schule ihrer Meinung nach für jedes Kind am besten geeignet ist, zeigen, wie er die Schulbildung revolutionieren kann.“
Der Durchbruch ist endlich da. In den letzten zwei Jahren haben sechs Bundesstaaten Bildungswahlrichtlinien erlassen, die jetzt allen K-12-Schülern zur Verfügung stehen oder bald verfügbar sein werden. Friedmans Revolution ist im Gange.
Jason Bedrick
Erbstiftung
Phönix
Diskussionen über die Schulwahl drehen sich normalerweise um Politik, Lehrergewerkschaften und Schüler. Selten wird der Nutzen einer gebildeten Öffentlichkeit für die Gesellschaft erwähnt.
Wir brauchen eine gebildete Bevölkerung, egal wie wir dorthin kommen. Öffentliche, private oder Heimschule, es spielt keine Rolle. Was zählt, sind die Ergebnisse.
Ed Paul
Parkville, MD.
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