„Wenn die Zeit vor dem Bildschirm wichtig ist, dann ist der Kontext, in dem Kinder in Kontakt kommen, sehr wichtig, wenn nicht sogar noch wichtiger.“

Jonathan Bernard ist Forscher am Zentrum für Forschung in Epidemiologie und Statistik (Inserm-Inrae-Université Paris Cité-Université Sorbonne Paris Nord). Er erforscht die Bildschirmexposition kleiner Kinder und deren Einfluss auf ihre Entwicklung und Gesundheit. Die von ihm durchgeführte und im September 2023 veröffentlichte Studie anhand der Daten von fast 14.000 Kindern im Alter von 2 bis 5,5 Jahren hat wie andere zuvor einen negativen Zusammenhang zwischen der Zeit der Bildschirmexposition und der Entwicklung der Kinder aufgezeigt. Allerdings verdeutlichte er auch, dass dieser Zusammenhang abnimmt, wenn das familiäre Lebensumfeld berücksichtigt wird.

Die übermäßige Belastung von Kindern durch Bildschirme ist zu einem politischen Thema geworden. Aber ab wann, ab welcher Schwelle schneiden wir „schlecht“ ab? Viele Eltern stellen sich die Frage…

Das Wort „Überbelichtung“ ist im allgemeinen Sprachgebrauch angekommen, aber ich habe einige Vorbehalte gegen die Verwendung, weil es vage ist. Es bezieht sich auf die Exposition von Kindern über die Gesundheitsempfehlungen hinaus, ohne dies „darüber hinaus“ genau zu definieren. Ist es nach und nach? Sehr ? Um wie viel genau? Und in welchem ​​Alter genau?

Darüber hinaus kann das Wort nicht verstanden werden, wenn man nicht die offiziellen Empfehlungen berücksichtigt, die zu diesem Thema unterschiedlich und manchmal widersprüchlich sind. Sowohl die Weltgesundheitsorganisation als auch die American Academy of Pediatrics empfehlen, Kinder vor dem Alter von 2 Jahren keinen Bildschirmen auszusetzen; in Frankreich, ANSES [Agence nationale de sécurité sanitaire de l’alimentation, de l’environnement et du travail] ist in die gleiche Richtung, aber andere Behörden, wie der Hohe Rat für öffentliche Gesundheit, empfehlen, bis zum Alter von 3 Jahren zu warten, was dem Eintrittsalter in den Kindergarten entspricht.

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Es gibt auch die vom Psychiater Serge Tisseron entwickelten „3-6-9-12“-Tags: kein Bildschirm vor 3 Jahren, keine tragbare Spielekonsole vor 6 Jahren, kein Internet vor 9 Jahren und kein „unbegleitetes Internet vor 12 Jahren“. . Anstatt über wissenschaftliche Grenzwerte oder Verbote zu sprechen, spreche ich lieber über Benchmarks.

Wissen wir, wie viele kleine Kinder diesen Grenzwerten ausgesetzt sind? Und für wie lange?

Wir haben Daten von fast 14.000 Kindern aus der französischen ELFE-Kohorte untersucht [première étude longitudinale d’envergure nationale consacrée au suivi des enfants de la naissance à l’âge adulte] ; Kinder des Jahrgangs 2011, zu denen wir Daten im Alter von 2 bis 5,5 Jahren erhoben haben, also zwischen 2013 und 2017. Die Eltern gaben an, täglich die Zeit zu verbringen, die sie mit verschiedenen Arten von Bildschirmen verbrachten.

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