Spiele und Geschichtenerzählen prägen den Kinderbuchtag im Städtischen Bildungsnetzwerk

Der Tag des Kinderbuchs, der an diesem Donnerstag (18) gefeiert wird, dem Geburtsdatum des Schriftstellers Monteiro Lobato im Jahr 1882, wurde im Städtischen Zentrum für frühkindliche Bildung (CMEI) Arlete de Almeida Nunes im Stadtteil Geisel ausgiebig gefeiert des Geschichtenerzählens. Die Aktivität wurde für rund 300 Kinder im Alter von 6 Monaten bis 5 Jahren durchgeführt.

„Kinderliteratur ermöglicht es Kindern schon im Säuglingsalter, neue Erfahrungen zu machen. Wenn die Lehrerin den Kindern die Möglichkeit bietet, mit Literatur zu interagieren, erweitert sie das Universum dieser Fächer. Aber damit dies geschieht, muss die Literatur attraktiv und vielfältig sein, sowohl in ihrer physischen Struktur – Gerüche, Texturen, Empfindungen und Illustrationen als auch in der Qualität der Erzählungen dieser Geschichten“, erklärte die Geschichtenerzählerin und Lehrerin am Rede Municipal, Luciana Pereira Santos.

Auch wenn sie noch nicht lesen können, erreichen Kinder durch Kinderbücher nicht nur affektive, kognitive und emotionale Voraussetzungen, sondern regen auch ihre Kreativität an. Luciana Pereira erklärte auch, dass sich Babys und Kleinkinder zu aneinandergereihten, musikalisch gestalteten und gereimten Geschichten hingezogen fühlen, während ältere Kinder Abenteuererzählungen, Märchen, Hexen und Überraschungselemente mögen. „Diese Geschichten durchdringen unterschiedliche Gefühle, etwa die Freude an lustigen Geschichten oder den Dialog über heikle Themen wie Trennung, Tod, Sehnsucht und Abschied“, sagte er.

Beim Umgang mit einem Kinderbuch können Kinder auf ihre eigene Weise Geschichten nacherzählen und erfinden, indem sie die Bilder auf jeder Seite lesen. „Die Magie des Buches besteht darin, dass man durch diese Geschichte reisen und seine Charaktere erschaffen kann, auch wenn sie bereits im Buch vorhanden sind. Es macht ihnen und uns sehr viel Spaß, denn wir sehen auch gerne, wie sie mit den Büchern interagieren. Es ist wirklich cool“, sagte Professorin Lúcia de Fátima Rocha.

Das Team von CMEI Arlete de Almeida Nunes hat mehrere Räume, wie die Terrasse und die Gärten, mit Teppichen und Kissen zum Lesen und Geschichtenerzählen ausgestattet.

Marta Lúcia, die seit über 15 Jahren als Vorschullehrerin tätig ist, nutzte die Puppe für die Präsentation. „Sie haben es geliebt, sie spielen und nehmen an der Geschichte teil. Es ist sehr schön. Es ist unglaublich, wenn wir ihnen beim Schaffen zusehen. Und es gibt viele interaktive Bücher mit vielen Tönen, vielen Bildern und Rätseln. Dadurch können Kinder mehr lernen“, sagte er.

Die Lehrer verwendeten bei der Aktivität unter anderem Bücher wie „Die drei kleinen Schweinchen“, „Rotkäppchen“, „O Menino Maluquinho“ und „Saci-Pererê“.

Die Erzieherin des zweiten Kindergartens, Fátima Silva, verkleidete sich sogar als „Emília“, eine der Hauptfiguren in der Serie „Sítio do Picapau Amarelo“, geschrieben von Monteiro Lobato. „Heute hatte ich auch ein literarisches Picknick. Normalerweise gebe ich ihnen auch mehrere Bücher, damit sie das Bild ansehen und lesen können. Dann rufe ich sie einzeln an, um ihnen zu sagen, was sie verstanden haben, und das Ergebnis ist das Schönste“, sagte er.