Im letzten Teil dieser zweiteiligen Serie untersucht Euronews, wie das Leben von Kindern in der Ukraine durch die russische Invasion auf den Kopf gestellt wurde. Wie gehen die NGOs Save the Children und UNICEF mit den Herausforderungen um, die durch Binnenvertreibung und Unterbrechungen der Bildung entstehen?
Im Januar 2023 gab es in der Ukraine 6,2 Millionen Binnenflüchtlinge. Die Vereinten Nationen schätzen, dass mehr als 3,5 Millionen Kinder im ganzen Land „erhebliche bis katastrophale Bedürfnisse“ haben. Ungefähr 75 % der Eltern haben berichtet, dass ihre Kinder infolge des Krieges Symptome eines psychischen Traumas mit beeinträchtigtem Gedächtnis, kürzerer Aufmerksamkeitsspanne und verminderter Lernfähigkeit haben.
„Wir versuchen, mit Familien innerhalb der Ukraine zusammenzuarbeiten, die versuchen, ihre Kinder zurückzubekommen [those forcibly deported to Russia] sondern auch Familien, deren Kinder zurückgebracht wurden“, Ajman Yamin, Rette die Kinder Der Direktor für Interessenvertretung, Kampagnen, Kommunikation und Medien für die Ukraine sagte gegenüber Euronews.
„Das ist eine der Situationen, die für Familien sehr heikel sind. Manchmal wollen sie, nachdem sie ihre Kinder zurückbekommen haben, nicht einmal darüber reden, weil sie befürchten, dass danach noch etwas anderes passieren könnte“, sagte er.
Zur Versorgung der vertriebenen Bevölkerung der Ukraine wurden Sammelzentren eingerichtet. Es gibt rund 7.000 Sammelzentren im Land, aber vielen von ihnen fehlt es an kinderfreundlichen Einrichtungen und Infrastruktur für Kleinkinder.
Darüber hinaus hat Save the Children berichtet, dass kollektive Standortmanager nicht über die Erfahrung verfügen, mit verschiedenen Gruppen von Binnenvertriebenen wie ethnischen Minderheiten, Menschen mit besonderen Bedürfnissen, von Frauen geführten Haushalten mit Kindern, älteren Menschen usw. umzugehen, was dies kann verschärfen die Schwachstellen von IDPs und führen zu Hindernissen beim Zugang zu Diensten.
Um besser auf die Bedürfnisse von Kindern einzugehen, legt die Wohltätigkeitsorganisation großen Wert auf die Wiedereingliederung durch sogenannte „kinderfreundliche Räume“, die Save the Children nennt. Diese Zentren richten sich an Kinder, die mit dem Lehrplan nicht auf dem neuesten Stand sind, bieten Eltern Raum, um ihre finanziellen Bedürfnisse zu besprechen, und helfen Kindern durch spezielle Therapiehunde, schwierige Emotionen zu verarbeiten.
Eine verlorene Generation erziehen
Bildung besteht aus zwei Teilen, sowohl formalen als auch sozialen, wie Ajman Yamin erklärte: „Kinder versuchen, sich eine Meinung darüber zu bilden, wie das Leben aussieht. Für sie ist es enorm wichtig, Kontakte zu knüpfen und sich zu treffen. Und deshalb machen wir das auch weiterhin.“ Wir drängen nicht nur auf die Zusammenarbeit mit dem Bildungsminister, sondern auch auf die Zusammenarbeit mit Familien, um die Qualität des Lernens zu verbessern und sicherzustellen, dass Kinder die Möglichkeit haben, miteinander zu sprechen, voneinander zu lernen und Kontakte zu knüpfen, was ihnen dabei hilft, eine gesündere Einstellung zu entwickeln von sich selbst und vom Leben.
Für viele Kinder in der Ukraine ist Fernunterricht zur Norm geworden. Der Beschuss kritischer Infrastrukturen und Wohngebiete hat viele Schulen in Frontgebieten dazu gezwungen, den Unterricht online durchzuführen.
Eine schlechte Internetverbindung, Stromausfälle und der Mangel an geeigneten Smart-Geräten können den Unterricht stören, während weniger als 30 % der Schulkinder Zugang zu einem Laptop oder Tablet haben.
Infolgedessen und nach zwei Jahren Fernunterricht aufgrund der COVID-19-Pandemie erhalten viele Kinder keine Bildung oder verfügen nicht über die vom Bildungsministerium der Ukraine geforderten altersgerechten Fähigkeiten.
Um sowohl das Online- als auch das Präsenzlernen zu erleichtern, hat Save the Children digitale Lernzentren (DLCs) und mobile Lernstationen entwickelt. Lehrer werden in speziell ausgestatteten Bussen mit Lernmaterialien in Kriegsgebiete transportiert, um Familien und Kindern pädagogische Unterstützung zu bieten und den Kindern die Möglichkeit zu geben, gemeinsam Kontakte zu knüpfen.
UNICEF ist auch vor Ort und bietet grundlegende Dienstleistungen wie medizinische Versorgung, psychologische Unterstützung, Familienunterstützung, sauberes Wasser und Bildung.
„UNICEF leistet sowohl humanitäre Hilfe als auch humanitäre Wiederherstellung in diesem gesamten Spektrum, von Wasserflaschen und medizinischen Kits an Standorten an vorderster Front bis hin zur Unterstützung von Gesundheitskliniken bei der Stromerzeugung und der gesamten Ausrüstung, die sie benötigen, um Abwasseraufbereitungsanlagen wieder ans Netz zu bringen „Es funktioniert wieder“, sagte Damian Ranch, Kommunikationschef von UNICEF in der Ukraine, gegenüber Euronews.
„Für UNICEF ist es eines der wichtigsten Dinge, sicherzustellen, dass Kinder, wo auch immer sie sich aufhalten, unabhängig von den Umständen die Möglichkeit erhalten, Zugang zum Lernen zu erhalten, sei es in einem formellen Schulumfeld oder in anderen Schulen es wird online sein“, sagte er.
Für UNICEF liegt der Fokus weiterhin darauf, sicherzustellen, dass Kinder so schnell wie möglich in die Bildung zurückkehren. Allerdings sind viele humanitäre Organisationen in der Ukraine auf private Spenden angewiesen, um ihre Arbeit fortführen zu können.
Da Russlands groß angelegte Invasion sich der anderthalbjährigen Marke nähert, befürchten einige Experten, dass die finanziellen Unterstützer von Mitgefühlsmüdigkeit heimgesucht werden.
„Die Welt war der Ukraine und uns gegenüber sehr großzügig [Save the Children] „Bedauerlicherweise reicht die Höhe der Mittel nicht aus, um den Bedarf zu decken, und die Zahl der Menschen in Not ist groß“, fuhr er fort.
Mit einer Landfläche von 603.700 Quadratkilometern ist die Ukraine nach Russland das zweitgrößte Land auf dem europäischen Kontinent, was weitere logistische Herausforderungen mit sich bringt. „Allein der Weg vom Westen ins Zentrum kann über 14 Stunden dauern, das stellt große Anforderungen an uns“, erklärt Yamin.
„Ich denke, über UNICEF hinaus ist es etwas, worüber sich alle Organisationen, die in Konfliktgebieten arbeiten, Sorgen machen. Aber wir haben einen deutlichen Rückgang erlebt.“ [in funding] im Jahr 2023 im Vergleich zum Vorjahr. „Ich denke, die Leute blicken auf das Jahr 2024 und machen sich Sorgen darüber, wie viel Programm sie umsetzen können“, wiederholte Damian Rance.
Während Online-Lernen in der Zwischenzeit dazu beiträgt, die Lücke für Schüler zu schließen, warnte Rance, dass Schulen nicht über Nacht repariert werden könnten.
„Bei Erholung und Wiederaufbau geht es nicht nur um die Infrastruktur, es geht auch um den Wiederaufbau der Gemeinschaft und Gesellschaft hier in der Ukraine, so dass sie auf das Kind ausgerichtet ist und Kinder und ihre Bedürfnisse in den Mittelpunkt stellt. Und das erfordert von.“ natürlich erhebliche Ressourcen“, schloss er.
