Trauma und missverstandenes Verhalten der schwarzen Jungen

Lee fand schnell ein Muster in diesen “Chronologien des Verlustes”. Im Durchschnitt kannten die jungen Männer drei Menschen, die getötet worden waren – einen jungen Mann namens 10 Familienmitglieder und Freunde. Elf Teilnehmer hatten den Mord an einem geliebten Menschen miterlebt. In vielen Fällen ereigneten sich die Morde in aufeinanderfolgenden Jahren, manchmal aber auch in aufeinanderfolgenden Monaten. Ihre Häufigkeit warf eine dringende Frage auf: Was bedeutet es für eine Gruppe junger Männer, herauszufinden, wer sie sind, wenn ihre Kollegen getötet werden?

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In East Baltimore, wo alle Anzeichen von Desinvestition und Spuren von Segregation bestehen, entwickelten die jungen Männer Bewältigungsstrategien für die Gewalt, die sie erlebt hatten. Sie wurden hypervigilant, gereizt und aggressiv. Für Lee waren diese bis auf einen Aspekt klassische Anzeichen von PTBS. “In der Gemeinschaft der psychischen Gesundheit verwenden wir die Sprache des posttraumatischen Stresses”, sagte Lee mir. „Aber für diese Gruppe junger Männer gibt es keinen Post-Kontext. Das passiert dort, wo sie leben. “ Als sie einen jungen Mann fragte, ob er erkenne, dass dies das war, was er erlebte, war seine Antwort unkompliziert: „Sie müssen auf den Punkt kommen“, sagte er, sonst könnte er der nächste sein.

Kurz nachdem Lees Ergebnisse veröffentlicht worden waren, fragte sich Gaylord-Harden, der damals Professor an der Loyola University of Chicago war, im Jahr 2016, was diese Ergebnisse für schwarze Jungen bedeuten könnten. Wie haben sie es erlebt, „auf den Punkt“ zu sein? Sie und ihre Kollegen studierten 135 schwarze Highschool-Jungen in Chicago und maßen ihr aggressives Verhalten, ihre physiologische Hyperarousalität – die erhöhte Reaktion des Körpers auf Traumata – und ihre Exposition gegenüber Gewalt in der Gemeinschaft zu zwei verschiedenen Zeiten über ein Jahr. 85 Prozent der Jungen berichteten von Symptomen einer Hyperarousalität, wobei die häufigste erhöhte Wachsamkeit war. Die jungen Männer, die angaben, sich ihrer Umgebung genauer bewusst zu sein, waren ebenfalls weniger Zeugen von Gewalt. “Durch Wachsamkeit und Vorsicht konnten sie Situationen vermeiden, die möglicherweise gefährlich werden könnten, oder Orte, an denen sie dachten, dass es in der Gemeinde zu Gewalt kommen könnte”, sagte Gaylord-Harden.

Die Forscher fanden aber auch etwas, was sie nicht erwartet hatten. “Überraschenderweise”, schrieben sie, “schützten solche vorsichtigen Vermeidungstaktiken … nicht unbedingt [the boys] von erleben gewaltsame Viktimisierung. ” Es stellt sich heraus, dass diejenigen, die weniger wahrscheinlich Opfer von Gewalt wurden – auch von der Polizei -, nicht nur wachsam waren; Sie zeigten auch die Bereitschaft, aggressiv auf wahrgenommene Bedrohungen zu reagieren. Zu häufig sehen junge Menschen Bemühungen, ein solches Verhalten einzudämmen, als nicht hilfreich an und schalten sie aus. “Wir müssen sicherstellen, dass unsere Interventionen kontextbezogen relevant sind”, sagte Gaylord-Harden.

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Gaylord-Harden ist sich bewusst, wie leicht der Bericht falsch ausgelegt werden kann. “Es gibt keinen Mangel an Leuten, die bereit sind, diese Erkenntnisse zu nutzen, um rassistische Politik und gefährliche Stereotypen zu unterstützen”, sagte sie. „Ich betone immer, dass dies keine Frage der Strafjustiz ist. Wir müssen daran arbeiten, zu verstehen, was diese jungen Menschen erlebt haben, anstatt sie dafür zu bestrafen, wie sie darauf reagieren. “ Einfach ausgedrückt hat das Verhalten, das diese jungen Männer schützen kann, auch historisch zu ihrer Einführung in den Krebszustand geführt. Wenn ein junger Mensch beispielsweise während der Fahrt mit dem Bus zur Schule hypervigilant ist, aber nach seiner Ankunft keine Zeit hat, sich zu beruhigen, kann seine Konzentrationsschwierigkeit eher als Verhaltensproblem denn als Reaktion auf Stress empfunden werden. Die junge Person wiederum könnte in das Büro des Direktors geschickt, suspendiert oder ausgewiesen werden. (Aktuelle Bundesdaten bestätigen dieses Szenario: Schwarze Studenten machen landesweit 15 Prozent der K-12-Einschreibungen aus, aber 31 Prozent der Ausweisungen.) „Diese Verhaltensweisen, die wir sehen und die wir manchmal pathologisieren, wurzeln nicht in der Schwärze oder der schwarzen Erfahrung.“ Gaylord-Harden hat es mir erzählt. “Sie sind in traumatischem Stress verwurzelt.”