Ein böhmisches Argument gegen das französische CEGEP

Ich denke, es gibt theoretisch gute Argumente gegen die Anwendung von Bill 101 in CEGEP, obwohl ich sie nie getroffen habe.

Eines ist jedoch sicher: Es gibt einige sehr schlechte. Und das Schlimmste, das Boboche ist, dass ein junger Mensch, der das Erwachsenenalter erreicht hat, in der Lage sein sollte, in Einrichtungen seiner Wahl in Einrichtungen zu studieren, die aus öffentlichen Mitteln finanziert werden.

Anscheinend sollten Sie mit 18 Jahren in der Lage sein, ohne “Einschränkungen” zu leben.

Erwachsener?

Aber Erwachsene kennen jede Menge Einschränkungen. Sie respektieren die Straßenverkehrsordnung, zahlen ihre Steuern und unterwerfen sich den Gesetzen. Dies macht sie nicht weniger erwachsen oder weniger frei.

Ich möchte hinzufügen, dass die Gegner bei der Einführung von Bill 101 im Jahr 1977 behaupteten, die Eltern hätten das Recht, die Erziehungssprache ihrer Kinder zu wählen. Wir bekommen heute die gleiche Suppe serviert.

Die Funktion der englischsprachigen CEGEPs in Quebec besteht nicht darin, allen Quebecern ein zweisprachiges Bildungssystem anzubieten, sondern die historischen Rechte und Privilegien der englischen Minderheit zu gewährleisten.

Sie werden heute verwendet und dienen zum Anglisieren von Allophonen und einer wachsenden Anzahl von Frankophonen. Weil wir nicht zum englischen CEGEP gehen, um Englisch zu lernen, sondern um unsere sprachliche Referenz zu ändern. Darüber hinaus hat jeder, der sein CEGEP auf Englisch macht, gute Chancen, auf Englisch zu arbeiten und zu leben.

Extremist

Überall sonst auf der Welt arbeitet das Bildungssystem eines Landes in der Landessprache. Wir finanzieren kein paralleles Bildungssystem in einer anderen Sprache! In Quebec erlauben wir uns jedoch eine solche Exzentrizität oder genauer eine solche Aberration, wenn wir unsere sprachliche Situation in Nordamerika berücksichtigen.

Wir finanzieren unsere Anglisierung aus öffentlichen Mitteln. Das ist nicht vernünftig. Das ist extremistisch.